水電運行虛擬仿真實驗教學

 為加強電氣專業學生水電運行操作能力的培養,充分利用三峽大學的水電特色,從教學設計出發,提出了工程性、綜合性和科學性的水電運行虛擬仿真實驗教學系統的設計理念。設計建設了水電運行虛擬仿真實驗教學系統的實驗平臺、實驗資源和實驗項目,改革了教學模式,為學生開設水電運行虛擬仿真實驗,用可靠、安全和經濟的實驗項目替代了高危、不可逆操作的實驗,取得了良好的教學效果。